事业因人才而兴 人才因事业而聚

2023-01-04 11:07:51 作者:市委党校 周香玲 来源:
分享到:

习近平总书记所作的党的二十大报告,高举旗帜、立论定向、内涵丰富、催人奋进,是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的纲领性文献。报告专节阐述“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”这一重要论述是对现代化建设新动能最本质的概括,深刻表明科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略是“三位一体”的,三者互有需求、互有支撑、互为补充、互有带动。

如何理解报告中所阐述的内容,又该怎样在工作生活中把自己培养成适得其所的“人才”?从而在实现第二个百年奋斗目标的历史进程中播洒自己奋斗的汗水,为全面建成社会主义现代化强国添砖加瓦。

一、深刻理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位

习近平总书记在党的二十大报告中,把教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的战略意义概括为“基础性、战略性支撑”,充分体现出以习近平同志为核心的党中央对教育、科技、人才工作重要战略意义的深刻认识,反映了新时代新征程对科技、教育、人才的更强需求和更大期待。党的二十大报告提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重大任务,部署了全面建成社会主义现代化强国两步走的战略安排。建成教育强国、科技强国、人才强国将在第一步率先实现,作为基础性、支撑性、先导性工程,为全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴提供丰富战略资源和创新人才储备。

高质量教育体系是科技力量可持续发展和创新要素可持续供给的保障,是源源不断培养造就高素质人才队伍的基础。同时,高水平的科技发展体系、充满活力的人才队伍,又能极大激发教育的高质量发展。三者相互作用又相互促进,是一个有机整体,我们一定要辩证把握三者关系,加强体制机制创新,激发各要素活力,扎实推进教育强国、科技强国、人才强国建设。

二、充分认识教育在培养人才这个基础性工程中的关键作用

时代越是向前,教育的作用就愈发凸显,从人类社会发展趋势来看,教育在国与国竞争较量中的地位愈发重要,没有高质量教育体系的支撑,一个国家、一个民族很难长久立足于世界民族之林,也无法走向世界舞台中央。教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用,对提升国民整体知识和文化素质、促进人的全面发展、增强民族创新创造活力具有决定性意义。

迈上新征程,教育从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。通过教育培养造就数以亿计的担当民族复兴大任的时代人才,才能使我们党领导的中国式现代化,在风吹浪打中岿然不动,推动中华民族伟大复兴号巨轮,乘风破浪,扬帆远航。

三、准确定位新时代需要培养什么样的人才

千秋基业,人才为本。人才是衡量综合国力的一个重要指标。习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”

从国家角度出发,就一个个独立的自然人来说,该把他(她)培养成为一个什么样的人才呢?

首先,使其成为具有崇高德行的人。二十大报告中提到:“育人的根本在于立德。”人无德不立。把如何引导培养人才树立正确的价值观放在教育的首要位置,才能真正培养出对国家、对社会、对人民的有用人才。其次,使其成为具有出众才学的人。新时代新征程中培养的人才,只有沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进,于个人而言才能在社会上立足,于国家而言才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。第三,使其成为具有勤勉品格的人。曾国藩曾经说过:“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败;天下古今之才人,皆以一‘傲’字致败。”“百种弊端,皆由懒生。”纵观古今中外,凡是成就事业的,无一不是勤奋者。要想成为对社会有用的人才,“勤勉”二字是必不可少的。第四,使其成为具有责任担当的人。新时代青年生逢其时,又适逢盛世,人生的黄金时期恰同“两个一百年”奋斗目标的实现期基本吻合,历史的重任落到了当代青年身上,社会和学校把他们培养成一个个具有健康体魄、健全人格、奋斗精神和责任担当的人,才能使其成为担当民族复兴大任的时代人才。最后,使其成为具有高尚情怀的人。有大胸怀才有大境界,有大境界才有大事业。要在变革的世界中把握人类发展趋势,在激荡的时代洪流中抓住机遇,为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。只有兼备中国情怀与世界情怀的人才,才能最终肩负起建设祖国的伟大使命,承担起为世界、为人类作贡献的责任。

四、清醒把握新时代通往人才的路径选择

习近平总书记在二十大报告中向广大青年提出号召:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

就公民个人而言,如何才能把自己培养成为新时代的人才,从而使自己能够在中华民族伟大复兴的新征程中干出一番事业呢?

首先,树立坚定志向。坚定共产主义理想信念,坚持践行社会主义核心价值观,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,在中华民族伟大复兴的征程中激荡自己的热情。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。不是每个人都有这样的志向和能力,但可以以此为目标、以此为方向激励自己。其次,注重品格修养。品格最可贵、最重要的是责任心。做一个负责的人,就是要耐冷、耐苦、耐劳、耐闲。耐冷就是受到冷落的时候能经得起,板凳要坐十年冷。耐苦就是吃得起苦,吃得苦中苦,方为人上人。耐劳要吃苦在前,身先士卒,辛苦在前,没有倦怠。耐闲就是耐得住寂寞,就是在事少过闲时,不要浮躁,更不可荒唐。第三,注重能力提升。干什么事都要爱岗敬业,干一行、爱一行、懂一行。干一行就要成为某一行的专家。“学问之道无穷,总以有恒为主”。古语说, “苟日新,日日新,又日新”。唯有从点滴做起、长期坚持,不断更新、循序渐进,方能达到增长见识,提升能力的目的。第四,注重把握机遇。机遇偏爱有准备的头脑。人生成功要有时有位,时就是时机,位就是地位。有时有位,就是人生的好机遇。党和国家的事业需要千百万人的参与,需要一代又一代人才的接续。在这样一个时代,每一个人都要把握好机遇,不辜负时代的期望。

生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。每一名当代中国人,都应自觉担起时代使命,厚植理想信念之根,砥砺奋进之志,追求成才之果,奋力书写新时代新征程的美好篇章,努力成为实现第二个百年奋斗目标征程中的主力军。

分享到: